อ่ อ่านอย่างไรจะจำได้ดี
1. อ่านหนังสือก่อนเรียนในภาคนั้น เพื่อสำรวจโครงสร้าง เนื้อหาของกฎหมายเล่มนั้นว่า เทอมนี้เราจะต้องเจอเรื่อง
อะไรบ้าง ในแต่ละเล่ม
เป็นการสำรวจข้อมูลคร่าว ๆ นั่นเอง จากนั้นก็เริ่มอ่านทีละเล่มที่จะเรียนในเทอมนี้ เพื่อให้เกิดการ อยากรู้อยากเห็น เพราะเป็นไปไม่ได้ที่คนเราที่เพิ่งเริ่มเรียนกฎหมายจะอ่านกฎหมายรู้เรื่อง และเข้าใจในทันที
เมื่อเกิดอาการไม่เข้าใจ งง ก็จะทำให้อยากถาม เพราะมีคำถามมากมายพุดออกมาจากสมอง
ก็จะทำให้อยากค้นคว้าหาคำตอบ อยากเข้าเรียนเพื่อฟังอาจารย์อธิบายขยายความ ยกตัวอย่าง และที่แน่นอนที่สุดอยากถามอาจารย์ว่า
“นี่คือ อะไร? ทำไมถึงตัดสินแบบนี้ ทำไม่ถึงบอกว่าเรื่องแบบนี้ไม่ผิด” หรือ หมายความว่ายังไง ?
แต่วิธีการอ่านหนังสือก่อนเรียนนี้ บางคนอาจเบื่อในการเรียนกฎหมายเลยก็ได้เพราะ งง ไม่เข้าใจ รู้สึกหงุดหงิด และไม่มั่นใจว่าจะเรียนจบ ไหม ? แต่อยากแนะนำว่า เบื่อได้แต่ให้ความอยากรู้ อยากเห็น มันมีมากกว่าการท้อแท้ เบื่อหน่าย เวลาอ่านหนังสือให้เริ่มอ่านด้วยความตั้งใจ อยากอ่าน อยากรู้ ถ้าไม่เข้าใจ จะได้อยากค้นคว้า ศึกษาต่อให้เข้าใจ เพื่อไขข้อข้องใจ เหมือนกับการที่เราอ่านพาดหัวข่าว ต่าง ๆ แล้วเกิดอาการอยากรู้รายละเอียดของข่าวว่าเท็จจริง เป็นยังไงกันแน่ และแม้มีรายละเอียดของข่าว อ่านแล้ว ก็ให้ตั้งคำถามเอาไว้ ว่าจริงหรือเปล่า ? อย่าเพิ่งสรุปอะไร โดยที่ยังไม่ได้ศึกษาเรื่องนั้นอย่างแท้จริงก่อน
แต่วิธีการอ่านหนังสือก่อนเรียนนี้ บางคนอาจเบื่อในการเรียนกฎหมายเลยก็ได้เพราะ งง ไม่เข้าใจ รู้สึกหงุดหงิด และไม่มั่นใจว่าจะเรียนจบ ไหม ? แต่อยากแนะนำว่า เบื่อได้แต่ให้ความอยากรู้ อยากเห็น มันมีมากกว่าการท้อแท้ เบื่อหน่าย เวลาอ่านหนังสือให้เริ่มอ่านด้วยความตั้งใจ อยากอ่าน อยากรู้ ถ้าไม่เข้าใจ จะได้อยากค้นคว้า ศึกษาต่อให้เข้าใจ เพื่อไขข้อข้องใจ เหมือนกับการที่เราอ่านพาดหัวข่าว ต่าง ๆ แล้วเกิดอาการอยากรู้รายละเอียดของข่าวว่าเท็จจริง เป็นยังไงกันแน่ และแม้มีรายละเอียดของข่าว อ่านแล้ว ก็ให้ตั้งคำถามเอาไว้ ว่าจริงหรือเปล่า ? อย่าเพิ่งสรุปอะไร โดยที่ยังไม่ได้ศึกษาเรื่องนั้นอย่างแท้จริงก่อน
2.การเข้าเรียน เป็นการเข้าฟังคำบรรยายที่อาจารย์ผู้มีความรู้เชี่ยวชาญในเรื่อง
นั้น ๆ
มาบรรยายอธิบาย ตัวบท กฎหมายให้นิสิต/นักศึกษา ได้เข้าใจเรื่องนั้นได้ง่ายขึ้น
การอ่านหนังสือเองโดยไม่มีโอกาสเข้าเรียน ผู้เรียนจะต้องอ่านหนังสือมากกว่าคนที่เข้าเรียน เพราะการเข้าเรียนอาจารย์จะอธิบายยกตัวอย่างให้เห็นภาพและใช้ภาษาพูดซึ่งก็ เข้าใจง่ายกว่าภาษาเขียน
แต่การเข้าเรียนโดยไม่บันทึกคำบรรยายเลย
มีการวิจัยพบว่าสอบไล่ได้ 25 % ส่วนคนที่บันทึกคำบรรยาย สอบไล่ได้ 65 % เพราะผู้ที่บันทึกคำบรรยายไว้ได้มีโอกาสทบทวนเรื่องที่เรียนโดยการบรรยาย นั้นหลายครั้งก่อนสอบไม่เหมือนคนที่
ไม่ได้บันทึกคำบรรยายต้องอาศัยการจำแต่ เพียงอย่างเดียว และการบันทึกคำบรรยายเหมือนเป็นการบังคับให้ตั้งใจฟังคำบรรยายตลอดเวลา แต่การบันทึกต้องบันทึกให้ได้เนื้อหาสาระที่ถูกต้อง โดยเป็นภาษาของตัวเองย่อ ๆ
เพื่อใช้ในการทบทวนหลังเรียนและก่อนสอบได้ง่าย
การบันทึกคำบรรยายนั้นนอกจากบันทึกในสมุดแล้ว ควรบันทึกลงในตัวบท (ประมวลกฎหมาย) ด้วย โดยโน้ตสั้น ๆ เป็นความหมายหรือตัวอย่างประกอบมาตรานั้น ถ้าจะบันทึกฎีกาก็ให้บันทึกเนื้อหาไปด้วยไม่ใช่บันทึกแต่ตัวเลข แล้วบอกว่าจะไปหารายละเอียดทีหลัง เชื่อเถอะว่าความขี้เกียจครอบงำ ตัวเลขมีอยู่อย่างไรก็มีอยู่อย่างนั้นแหละฉะนั้นทำอะไรอย่าผัดวันประกันพรุ่ง 3. อ่านทบทวนหลังเรียน เมื่อเรียนเสร็จแล้วในวันนั้น ๆ กลับบ้านสิ่งที่จะทำให้ความเข้าใจ ความจำที่เรียนมาวันนี้ยังคงอยู่ ก็คือ การกลับไปทบทวนเรื่องที่เรียนมาวันนี้ โดยอ่านจากการบันทึกคำบรรยายหรืออ่านในตำราอีกรอบ และดูตัวบทไปด้วยทุกครั้งที่มีการอ้างอิงมาตราในตัวบทนั้นก็จะทำให้จำตัวบท ได้อีกด้วย
การบันทึกคำบรรยายนั้นนอกจากบันทึกในสมุดแล้ว ควรบันทึกลงในตัวบท (ประมวลกฎหมาย) ด้วย โดยโน้ตสั้น ๆ เป็นความหมายหรือตัวอย่างประกอบมาตรานั้น ถ้าจะบันทึกฎีกาก็ให้บันทึกเนื้อหาไปด้วยไม่ใช่บันทึกแต่ตัวเลข แล้วบอกว่าจะไปหารายละเอียดทีหลัง เชื่อเถอะว่าความขี้เกียจครอบงำ ตัวเลขมีอยู่อย่างไรก็มีอยู่อย่างนั้นแหละฉะนั้นทำอะไรอย่าผัดวันประกันพรุ่ง 3. อ่านทบทวนหลังเรียน เมื่อเรียนเสร็จแล้วในวันนั้น ๆ กลับบ้านสิ่งที่จะทำให้ความเข้าใจ ความจำที่เรียนมาวันนี้ยังคงอยู่ ก็คือ การกลับไปทบทวนเรื่องที่เรียนมาวันนี้ โดยอ่านจากการบันทึกคำบรรยายหรืออ่านในตำราอีกรอบ และดูตัวบทไปด้วยทุกครั้งที่มีการอ้างอิงมาตราในตัวบทนั้นก็จะทำให้จำตัวบท ได้อีกด้วย
4. อ่านก่อนเรียนชั่วโมงหน้า ก็เหมือนกับข้อ 1. แต่คราวนี้อ่านเฉพาะเรื่องที่ชั่วโมงหน้าจะเรียนทุกวิชา เพื่อกระตุ้นความสนใจในการเรียนเช่นเคย
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น